Игры и игрушки для ребенка от рождения до трех лет

Игрушки первого года жизнифункционально необходимы для получения разнообразной информации и совершенствования развития основных органов чувств, прежде всего тактильной чувствительности, зрения, слуха; развития мелкой и крупной моторики ребёнка (движений рук и всего тела); усвоения информации о различии форм, цвета, размера окружающих предметов, пространственных отношениях между ними.

0 – 6 месяцев

Подвижная музыка крепящаяся над кроваткой;
Колокольчики;
Погремушки («гантели», кольца);
Висящие погремушки («бусы», подвески);
Мягкие разноцветные погремушки;
Разноцветные воздушные шары;
Мячи разных размеров;
Мячик с колокольчиком внутри;
Игрушки-пищалки;
Неваляшки;
Забавные маски;
Игрушка с подвижными частями и фиксированной мелодией (музыкальная шкатулка);
Аудиокассеты с музыкой, адаптированной для малышей;
Детское креслице с наклонной спинкой;
Коврик (упругий, моющийся, типа туристического).

6 – 12 месяцев

Активный центр;
Заводные механические игрушки;
Тряпичная (гибкая) кукла;
Книжки-картинки с плотными страницами;
Набор для игры с водой;
Фигурки животных (средние);
Игрушки для жевания, кусания;
Пирамидка с крупными кольцами и толстым стержнем (лучше одноцветная);
Мягкая игрушка (может быть музыкальной);
Машинка среднего размера с веревочкой;
Металлофон;
Игрушечный телефон;
Куклы с подвижными частями тела (маленькая и средняя).
Игры
Рассматривание больших, ярких погремушек;
Кукла, одевающаяся на руку, лучше — с большим открывающимся ртом)
Корзинка, сумочка;
Набор пластмассовой посуды;
Стульчик со столиком;
Игрушка, на которой можно сидеть (лошадка);
Качели;
Ходунки, прыгунки (не рекомендуется для детей с повышенным тонусом)

Игрушки второго года жизни

1 – 1,5 года

Пастель, мелки, карандаши, фломастеры;
Наборы кубиков, блоков для конструирования (различных по цвету и величине);
Набор форм, вставляющихся друг в друга;
Мягкие куклы среднего размера;
Мягкие игрушки-зверюшки;
Тамбурин;
Барабан;
Свисток, дудочка;
Книжки с картинками;
Книжки с короткими стихотворениями для детей;
Легковая машина с водителем;
«Почтовый ящик», лучше с прозрачными стенками (коробка или ведерко с крышкой, имеющей отверстия различной формы и соответствующие им вкладыши);
Матрешка;
Составные игрушки из 2-3 частей (например «Лего»);
Самокат («машина», «лошадка» и т.п.);
Подвижная игрушка на колесиках («бабочка») на шесте и веревочке;
Игрушки-модели предметов, людей, животных;

1,5 – 2 года

Парные картинки, лото;
Кисти, краски (нетоксичные);
Набор для нанизывания («бусы»);
Игрушечная мебель;
Игры
Пластилин и другие материалы для лепки;
Паззлы (простые);
Разрезанные картинки из 2-3 частей;
Кегли;
Сказки («Репка», «Теремок», и др.) Хрестоматия для детей от 2до 4 лет;
Миниатюрные модели бытовых предметов;
Игрушечный набор «Семья»;
Наборы для ролевой игры («Инструменты», «Доктор» «Кукла», «Парикмахерская» и др.);
Игрушечный транспорт (поезд, кораблик, самолет и др.);
Набор для игры с песком.

Годовалые дети любят толкать разные вещи. Им нравиться наблюдать за движением и осознавать, что это именно они заставляют предмет двигаться. Игры, связанные с толканием предметов, помогают детям ощутить свою силу и власть над вещами. Это отличный способ развития координации движений и уверенности в себе.

Игрушки третьего года жизни

2 – 3 года

Модель дома;
Паззлы (дня составления целого из частей);
Фигурки животных с детенышами (лото: животные с детенышами «найди маму»);
Одежда для кукол по сезону;
Игрушечные часы;
Куклы для театра;
Наряды для маскарада;
Разрезные картинки из 4 частей; Лото «Овощи», «Фрукты», «Посуда», «Мебель», «Одежда», «Транспорт», «Животные»)
Детские ножницы с тупыми концами;
Составные игрушки из 3 и более частей;
Губная гармошка;
Игрушечный клавесин;
Трехколесный велосипед
Игры
Чтение. Читая или рассказывая ребенку сказки, вы помогаете развитию его мышления и способствуете тому, что книги он начинает ассоциировать с тем, что больше всего любит, — с вашим голосом и вашей близостью. В развитии мелкой моторики, логики, ориентации в пространстве Вам очень помогут развивающие игры.

В возрасте 2-3 года малыши очень любят звукоподражательные слова. Они с восторгом изображают, как мяукает кошка, мычит корова или лает собачка, как гудит паровоз или сигналит машина. Напишите такие звукоподражательные слова на листочках картона. В тех, где больше одного слога — выделяйте слоги цветом. Если не хотите делать карточки, пишите эти слова кубиками.

Подготовьте картинки или игрушки, изображающие животных и предметы, издающие нужные звуки. Можно пользоваться просто книжкой с картинками.

Подводя итоги, можно сказать следующее: чтобы вы ни делали, к чему бы вы ни стремились, как бы ни повернулась для вас жизнь — появление на свет вашего ребенка — это, прежде всего второе рождение вас самого. Окунитесь в мир детства так, как по вашим представлениям купается в нем ваш ребенок. Спешите это сделать, иначе вы рискуете опоздать на целую жизнь..